C選項，關(guān)注的是通過小組活動來提升親子之間的溝通能力。溝通能力是人際交往中的一項重要能力，而親子溝通對于兒童的情感、心理和社會性發(fā)展都至關(guān)重要。因此，這種服務(wù)能夠直接促進(jìn)服務(wù)對象（兒童及其家庭）自身的發(fā)展。

 故答案為C。

促進(jìn)社會團(tuán)結(jié)：社會工作可以通過專業(yè)活動，幫助有困難的人士脫離困境，幫助邊緣群體回歸主流社會;通過連接人們之間的關(guān)系，發(fā)展社會支持網(wǎng)絡(luò);通過組織互利活動，促進(jìn)人們之間的相互理解、相互合作;通過共同活動、共享價值，促進(jìn)社會生活共同體的形成和發(fā)展。這些都有利于促進(jìn)社會團(tuán)結(jié)。

 D正確，培育入戶探訪志愿者隊伍直接涉及到社會工作者和志愿者與老年人的互動。通過入戶探訪，不僅可以為老年人提供生活照料和精神關(guān)愛，還能加強(qiáng)老年人與社區(qū)、社會之間的聯(lián)系和互動，增進(jìn)彼此的理解和尊重。完全符合“促進(jìn)社會團(tuán)結(jié)”的目標(biāo)。

 故答案為D。

社會工作是社會工作者與服務(wù)對象的持續(xù)互動過程，是社會工作者幫助、協(xié)助和協(xié)同服務(wù)對象改變的過程（D正確），也是社會工作者動員和鏈接各種資源對服務(wù)對象的支持過程，還是社會工作者幫助服務(wù)對象調(diào)適其與生存環(huán)境關(guān)系的過程。

 A錯誤，不是根據(jù)服務(wù)對象對自己問題的理解而開展的；

 B錯誤，應(yīng)該是根據(jù)專業(yè)價值觀開展的活動；

 C錯誤，社會工作者與服務(wù)對象在互動過程中互為主客體。

 故答案為D。

技術(shù)知識。社會工作者要研究社會問題，要對服務(wù)對象的處境和狀況進(jìn)行評估，就需要掌握調(diào)查研究技術(shù)。社會工作中充滿了社會互動和溝通，因此口語和文字溝通占有重要地位，社會工作者應(yīng)該有良好的口語和文字表達(dá)技術(shù)，以準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意圖，促進(jìn)社會工作的開展。此外，利用現(xiàn)代資訊工具不但可以獲得自己所需要的知識和信息，豐富自己，而且可以充分地表達(dá)自己的意思，提高工作效率，改進(jìn)工作效果。

學(xué)科知識。學(xué)科知識主要包括哲學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等知識。

文化知識。社會工作的服務(wù)對象多數(shù)是困難群體、貧弱群體和邊緣群體，他們可能形成了自己的價值觀念、行為方式、生活方式和表達(dá)方式。社會工作者要幫助解決不同背景、不同信仰、不同經(jīng)歷、不同處境中有需要特別是困難群體的問題，幫助他們走出困境，就要了解他們的生活經(jīng)歷，明白他們的習(xí)俗語言，理解他們的行為訴求，知曉他們的信仰觀念。要設(shè)法理解他們的文化，就要具備所要服務(wù)的族群的文化知識。

社會政策或社會福利政策是針對困難群體的，其目的是通過向困難群體提供福利服務(wù)解決他們的問題。社會政策或社會福利制度是社會工作得以開展的重要基礎(chǔ)。在現(xiàn)代社會，幾乎所有社會問題的解決都與政府的政策有關(guān)，社會工作基本上是在社會政策框架中開展活動的。于是，對于社會工作者來說，了解和掌握社會政策就成為開展工作的前提。社會工作者要想有效地開展工作，特別是解決與政策相關(guān)的問題，就必須熟悉政策。這包括理解社會政策的指導(dǎo)思想，熟悉某些政策規(guī)定，只有這樣才能利用政策維護(hù)困難群體的利益。

根據(jù)題干描述，故答案為D。

故答案為AE。

選項中，只有D符合倡導(dǎo)，故答案為D。

B正確，增進(jìn)互相了解體現(xiàn)的是關(guān)系協(xié)調(diào)者；

E正確，鼓勵，可以體現(xiàn)支持者的角色。

CD在題干中均未體現(xiàn)。

故答案為ABE。

 根據(jù)題干描述可知答案為D。